本文以《银行会计》教学实践为例,论述问题解决教学模式在会计教学中的应用,提出在教学中要根据教学内容合理设置问题,创设问题情境,引导学生通过自主探究,合作探究的方式分析问题、解决问题,从而掌握隐藏在问题中的知识,提升自主学习能力和问题解决能力。
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