本文就学校教育过程中的"沟通"问题发表自己的看法,认为"沟通"应该是一个"听"和"说"同时进行的过程,但在现实中,在教师对学生进行教育的过程中,教师却常常只注重"自己说"而忽视了"听学生说";或者教师只注重"自己说了什么",而忽视了"学生听了什么",从而使沟通无效,使教育的目的失败。如何进行"有效沟通"实现教育的本质,应该采取怎样的态度、方式、语调、措辞、时机进行沟通,才能与学生展开心灵的对话,使学生没有抵触、抗拒,乐于接受,是本文探讨的重点。
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