摘要
<正>高校艺术设计专业人才培养工作中,校企合作的重要意义不仅在于理论联系实际,培养实用型技能人才,满足现实需要,也是在解决用人单位缺乏高素质专业人才的困境问题。但实践中部分高校校企合作却出现形式内容刻板单一、单向有余双向不足等问题,不同程度地制约了校企合作的有效开展。而造成这些问题原因多种多样,较典型的是教育观念陈旧落后、企业参与相对有限。因此,新时期基于校企合作的高校艺术设计专业人才培养不仅需要转变思想观念,完善制度供给,也需要坚持需求导向,突出企业作用,还需要优化资源配置,强化深度融合。
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