摘要

物流人才的培养是加快我国物流业发展的重要环节,但是我国物流人才缺乏实际应用能力,本文分析高职高专院校物流管理实践教学存在的问题,提出适合高职高专院校物流管理实践教学的新模式——分层次实践教学模式。

  • 单位
    景德镇高等专科学校