基于“重文化，强创意，创品牌”理念的周边产品设计课程改革

作者：田雅岚

来源：美术教育研究, 2021, (18): 152-153.

• 周边产品设计
• 文化创意
• 项目教学
• 实训实践
• 工匠精神

我国文化创意周边产品市场的需求逐年增长,而相关人才培养存在滞后问题。基于此,该文作者探讨周边产品设计课程教学存在的问题,提出"重文化,强创意,创品牌"的教改理念,注重跨界交流与合作,通过项目导入、实训实践、作品平台等教改措施,培养学生的文化修养、创意思维、合作实践能力等。

• 单位
  重庆文理学院