在舞蹈教学中,要想全面提升学生的舞蹈素养,不仅要加强舞蹈技能训练,更要强调学生的"舞感"培养。但是,目前在中职舞蹈教学过程中,技能训练依然占据主导位置,学生的"舞感"素养相对欠缺。针对此,本文从"舞感"的基本概述出发,结合中职舞蹈教学实际对学生"舞感"培养策略进行简要探究。