<正>近年来,中国动画产业的发展突飞猛进,动画短视频创作呈现出一派蓬勃发展之势,在一定程度上促进了我国高校动画专业的发展。然而,各大高校动画人才培养方案的制订和课程设置大同小异,导致大学生创作的动画短片,仅能够使角色模仿常规运动规律动起来,而动画角色缺乏个性特征;在塑造动画人物时也难以将戏剧表演技巧与思维融合进去,创作戏剧张力不足、人物表演简单呆板和缺乏生命力。因此,为加快我国高校动画专业与动画产业发展,理应提出一些新思路和设想。
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