只有注重学生之间的差异性,才能进行更高效的教学,进而才能满足学生的学习需求,实现整体学生学习能力及素质的提高。分层教学是一项应对该教学要求的新型教学方法,将其融入到小学数学教学中,能够引导教师开展具体化的分层授课形式,是对学生实行因材施教的良好方法。基于此,本文就该教学方法的运用展开了探究,并分析了该教学方法的重要性及小学数学教学的现状,以期能够提出有效的应用建议与策略,继而为该教学带来一些启发。
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