学生发展能力是学生自身生存发展的需要，也是高校工程教育专业认证的重要内容之一。高分子材料与工程专业结合工程教育专业认证要求，以学生发展能力为重要目标，构建了课程体系、社会实践以及科研训练三者有机结合的学生发展能力培养路径；重构学生评价体系，形成了学生自评、教师评价、成果评价以及第三方评价等四维一体的学生发展能力培养成效评价体系。
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