国学是中华民族五千多年的文化精华，是我们取之不尽用之不竭的文化源泉。国学教育对提升高职学生人文素质具有不可替代的作用。当前部分高职院校在国学教育中存在课程目标不明确、传授方法缺乏新意、受众主体缺乏兴趣、师资配备不够专业、开课时间不合理等问题。高职院校要进一步重视国学教育，通过构建合理的课程体系，运用先进的教学手段，展现教师的人格魅力，拓展国学教育模式等途径有效提升学生人文素质。
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