微观察，让习作轻松起步

作者：林传; 魏木兰

来源：新教师, 2022, (10): 75-76.

<正>“微观察”微在缩小观察范围，着眼于观察的本质，发现事物的细节。微观察作文可以直击学生写作的困难点，激活学生写作的兴趣点；可以让写作回归现实生活，让学生把目光对准现实生活，把自己内心的真实想法表达出来；可以引导学生学会观察，让学生习作更轻松，从而有效提高学生的习作水平。下面笔者结合日常习作实践，谈谈如何对学生进行微观察的指导，从而提升学生的写作能力。