分析了地方经济发展对高职英语教学的要求,指出当前部分高职英语教学服务地方经济发展存在的不足,主要包括课程体系不够完善、教学模式较落后、校企合作与师资队伍建设存在不足等。并就高职英语教学更好地服务地方经济发展提出创新策略,包括构建以能力为导向的高职英语课程体系,创新高职英语教育教学模式,深化校企合作,建立完善的产学研结合机制,并加强师资队伍建设,打造"双师型"教师队伍等内容。