王船山德育思想主张道德教化，提高人的精神境界，他认为人的本性在于道德性，道德是人生命的灵魂，道德甚至高于生命，他在理论上提出了“立人极”的思想命题，从哲学的角度出发来论述道德教育。他在实践上提出了身体力行，实践出真知，提出要将德育思想和社会生活实际紧密联系，由此可见，王船山的德育思想具有一定的现实意义。对此需要将其融入到高中德育教育中，以此提高学生的德育品质，有效构建社会主义核心价值观，帮助高中教师更好的进行德育教育，以此提高学生的德育品质。
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