浅析初中音乐教学中如何实现对民族音乐文化的传承

作者：朱容艳

来源：科幻画报, 2020, (03): 255.

• 初中
• 音乐教学
• 民族音乐文化
• 传承

初中音乐课堂可作为传承民族音乐文化的有效载体,使学生能对我国博大精深、丰富多彩的民族音乐文化进行深入的了解。基于此,学校可增设民族音乐文化课程,形成系统性教学。并以培养核心素养为导向,创新构建音乐教学新形式。