微视频辅助物理实验中考复习的应用

作者：耿雪冬

来源：考试周刊, 2021, (54): 126-127.

• 微视频
• 物理实验
• 中考复习

近些年来我国科学技术水平在不断上升,信息技术在不断完善,信息化程度在不断提升。在这样的大背景下,信息技术的应用范围在不断扩大,在我国教学事业中的应用也越来越广。在初中教学中,物理课程是基于实验探究的基础性课程,在教学中对学生的思维能力、实践能力等进行培养,进而提升学生的物理素养。物理素养是学生的基本素养之一,是科学素养的重要组成部分,同时物理也是中考的重要学科之一。所以在教学中,需要提升对物理教学的重视。在物理教学中,实验比较多,而实验部分是很多学生的难点,尤其是在复习阶段,很多学生对于实验的相关内容把握程度还不是很全面,这样就会影响到教学的效率。再加上传统复习模式的影响,得到的复习效果并不是很理想。而在物理实验复习中,借助信息化手段,能提升复习的效率,让学生更好地对实验知识进行掌握。在信息化手段中,微视频方式使用较广,在辅助教学中,显现的优势较明显。所以,文章主要是对微视频辅助物理实验复习的方法进行探析。