摘要

数学思想方法是数学知识体系的灵魂。运用数学的思想方法分析和解决问题,更好地理解和掌握数学内容,形成良好的思维品质,为学生后续学习奠定扎实的基础。在人的能力培养和素质提高方面具有重要作用。本文通过探讨与研究数学思想方法在小学课堂教学中渗透的方法及策略,促使数学教师认识其在教学中的重要性。