幼儿音乐教育是现代学前教育的重要构成,而大班阶段的竖笛教学又是组成幼儿音乐教育的重要部分。因此,一个的竖笛教学策略有助于更好地引导幼儿进行竖笛学习,并且提高幼儿对竖笛学习的兴趣。本文针对幼儿的年龄特点,探讨大班幼儿竖笛教学的有效策略,从而帮助幼儿掌握音乐知识,增加良好的情感体验。