为适应当前人才培养需要,需要破除现有的思维惯性和路径依赖,抓住信息技术快速发展以及学习方式深刻变革带来有利契机。电子设计社团从社团实训室建设、创新实践体系建立、社团管理系统建设、综合评价方式改革、电子基础类课程教学改革等方面进行探索与尝试,逐步建立以学生为中心的创新实践教学体系,在自主实践中形成能力、培育创新。