摘要

在小学数学教学课堂上,教师把传统课堂和信息技术的优势有机地结合起来,可以达到优势互补,推动课堂教学改革,提高课堂教学效率的目的。不仅如此,教师还可以将信息技术融入作业讲评课中,不仅能营造开放的课堂教学环境,还能激发学生的学习兴趣,使学生找到最适合自己的学习方法,做学习的主人。