微课在英语专业“基础英语”翻译教学中的应用

作者：朱桂花

来源：文教资料, 2021, (01): 216-217.

• “基础英语”
• 英语专业
• 翻译教学
• 微课应用

大学英语教师在"基础英语"翻译课堂中引入微课,可以在一定程度上激发学生翻译学习热情,让学生在学习翻译规则的过程中,建立对翻译学习的深层次认知。教师可以引导学生了解基础英语课的翻译背景,帮助学生挖掘学习资源,发现知识点背后的英语规律,提高英语素养。

• 单位
  邵阳学院