摘要

转换学生的固有学习思维及教师的教学方式是推动农村思想品德教育改革的重要举措。思想品德在学生的人生各个阶段都起到至关重要的作用。作为老师,需要多从学生的角度出发,注重个人能力发展和兴趣爱好的培养,并改变以往的"填鸭式"教学,从学习和生活等多个教育环境着手,使农村初中思想品德教育问题得到改善,充分体现该课程在学生的德、智、体、美、劳等方面展示的重要性和必要性。