随着高职院校学生社团迅速发展,学生社团大部分以兴趣社团组建而存在,很少重视其应有的德育功能价值。本文基于国内外研究的背景下梳理了学生社团与德育功能的关系,并以四川护理职业学院学生社团为调查对象分析其社团德育功能发挥的现状,从而折射出学生社团的问题,从而针对学生社团的问题提出如何践行社团德育功能方法和路径,使得高职院校对社团工作更加重视。
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