“数字化”探究：提升儿童数学素养的教学新路

作者：蒋秀子

来源：课堂内外(高中版), 2023, (35): 14-15.

<正>““数字化”探究指的是利用数字化技术和平台，让学生在真实的情境中，经历发现问题、操作实践、收集信息、交流表达等探究活动，在获得知识的同时，开阔视野，提高能力，培养情感与态度，尤其是发展核心素养。”