ACCA与MPAcc对接培养模式探索

作者：熊欢欢; 蓝玲玉; 蔡梦凡

来源：新课程教学(电子版), 2021, (18): 181-182.

• MPAcc培养模式
• 职业资格对接
• 国际化
• ACCA

与职业资格认证对接是专业学位研究生教育可持续发展的重要途径。本文分析了MPAcc培养模式与ACCA职业资格对接的背景及重要意义,并从课程体系、师资建设、教学方法和实践培养四个方面探讨了两者的对接路径。

• 单位
  经济管理学院; 南昌大学