登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
ACCA与MPAcc对接培养模式探索
作者:熊欢欢; 蓝玲玉; 蔡梦凡
来源:
新课程教学(电子版)
, 2021, (18): 181-182.
MPAcc培养模式
职业资格对接
国际化
ACCA
摘要
与职业资格认证对接是专业学位研究生教育可持续发展的重要途径。本文分析了MPAcc培养模式与ACCA职业资格对接的背景及重要意义,并从课程体系、师资建设、教学方法和实践培养四个方面探讨了两者的对接路径。
单位
经济管理学院;
南昌大学
相似论文
引用论文
参考文献