保证药学专业核心课程的质量,是高职院校为社会培养优质药学专业人才的保障。目前高职院校药学专业核心课程的建设参差不齐,总体教学效果不尽人意,同时课岗对接不紧密,导致学生在知识与技能上都无法满足行业需求。该文从教师、学生、教学设计、实训教学及考核方式6个方面,探讨了影响高职院校药学专业核心课程质量的因素及其对策,旨在优化教师结构,丰富教学内容,改进教学方法,拓展实训教学内容,同时优化考核方案,在培养学生的专业知识与技能的同时,增强其职业能力,保证药学生的专业素质全面发展。
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