思维导图在初中英语词汇教学中的融合

作者：农志方

来源：校园英语, 2019, (05): 143.

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为了帮助学生降低学习难度、减轻学习压力,教师需要在初中英语的教学过程中丰富词汇教学的形式,因为词汇教学是英语学习的重点和难点问题,教师要从学生的学习特点出发,合理应用思维导图开展词汇教学,本文就这一教学问题进行了简要的分析。