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巧设实验深度探究原电池的教学设计
作者:吴嘉媚
来源:
教育与装备研究
, 2022, 38(09): 13-16.
原电池
盐桥
膜电池
构建模型
摘要
利用简单易获得的材料创新设计系列微型原电池进行实验探究活动,让学生深度学习原电池工作原理及基本构成要素,完善和拓宽原电池模型,发展化学核心素养。
单位
中山市濠头中学
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