浅谈绘本阅读在小学英语教学中的实践探研究

作者：戴静萍

来源：小学生(中高年级版), 2019, (07): 4.

• 小学英语
• 绘本阅读
• 实践探究

小学英语课程教学为了达成学生兴趣引导的目标,可以通过绘本阅读指导的形式,让学生在课堂中通过图画、故事、文本结合的学习探究,将自己的英语阅读能力进行有效性加强,并改进自己的阅读习惯。由此才能将基础知识学习以及实践应用的目标全面落实。