摘要

目前,微课已成为一种全新的教学辅助方法,它能最大限度地提高教学质量,调动学生的学习积极性,促进教师综合素质的提升,这对增强教学效果发挥着重要作用。基于此,本文着重探讨了借助微课辅助小学数学教学,提高小学数学课堂教学质量的方法,旨在为学生今后更高层次的数学学习奠定坚实的基础。