新时期幼儿园教研教改城乡结对帮扶的策略

作者:魏丽娜
来源:文学教育(上), 2020, (06): 172-173.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.06.081

摘要

<正>为了全面推进我国农村幼儿园教学深入改革,学校必须要做好结对帮扶工作,这样才能有效的促进学前教育和谐发展,所以教育部门必须要对我国农村地区的幼儿园教学现状进行全面的了解和调研,这样才能准确的找到扶贫突破口,然后鼓励和引导各级优秀的幼儿园起到带动作用,强化各个幼儿园之间的交流与合作,以此为农村幼儿园的幼师和

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