摘要

<正>语文是义务教育阶段的重点科目。在课程改革的背景之下,社会对初中语文教学质量的要求在逐渐提高。新的社会背景要求初中语文教师在教学当中必须要扩大语文教学的知识面,全面提高学生的语文核心素养和综合素质,贯彻课程改革的教学目标。阅读在初中语文教学当中占据着重大的篇幅,也是中考的重点考查对象。阅读能力不仅有助于语文学习,也是学生今后生活和学习的重要能力。提高学生的阅读能力不能仅仅依靠课本当中的教学素材,还应拓展名著阅读的渠道,通过名著帮助学生全面提高语感,提升阅读能力。