本文通过中外校企合作的比较,分析了我国职业教育中校企合作所存在的问题,阐述了如何借鉴国外成功经验,构建我国的校企合作框架体系,进一步明确了政府部门、行业协会、职业学校和企业的职责。通过对比分析,对我国校企合作制度的确立、理念的转变、内容的确定、教学的考核、教师的培养等方面进行了论述。