摘要

微课教学方式不仅适用于信息化时代知识的传播,也更适合学生个性化的学习需求。文章解析微课教学的概念,并从教学内容设计、教学模式设计、服装设计工艺教学资源开发三方面,探讨微课教学在服装设计课程中的实践运用。