中华优秀传统文化源远流长、博大精深，包含着丰富的哲学思想、道德情操、价值观念、审美品格、艺术情趣、辩证思维和科学智慧，是中华民族的宝贵精神矿藏。在语文阅读教学中渗透传统文化，对传承和发展中华优秀传统文化、提升学生的文化素养、培育学生的道德品格具有重要的意义。文章从当前语文阅读教学存在的问题入手，通过对语文阅读教学中渗透传统文化的意义和影响因素的分析，提出语文阅读教学渗透传统文化的具体策略。
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