随着社会对学前教育的重视程度越来越高，英语学习愈发呈现低龄化趋势。高校学前教育专业是培养幼教人才的主阵地，目前学前教育专业英语教学目标与岗位需求存在很大差距，高校必须改革学前教育英语教学，以就业为导向创新技能型人才培养模式。本文研究就业导向下的高校技能型人才培养模式，分析学前教育专业英语教学存在的问题，提出基于就业导向的学前教育英语技能型人才培养模式。
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