摘要

阅读教学和写作教学是语文教学的两大核心板块,不仅是教师教学的重点,也是学生学习的难点。但教师不能将阅读教学和写作教学片面地割裂开来,要认识到阅读和写作相互促进、相互补充的作用,要重点强化学生的阅读能力,提高学生的写作素养。教师可从开展群文阅读延伸写作素材、培养阅读习惯养成读写交互思维、强化对比阅读积累多样写作技巧、注重读书笔记深化阅读情感体验、引导阅读模仿提升语言运用能力等方面展开读写结合教学。