协同共育 推进育人方式变革

作者：陈飞

来源：上海教育, 2023, Z1: 164-165.

<正>“学校中的每一个孩子不仅是家庭的希望,更是中华民族未来的希望。”实现学校办学品质不断提升,培育有理想、有本领、有担当的新时代建设者和接班人,需要健全全员、全过程、全方位育人机制,建构和美的协同育人格局。张江高科实验小学不断完善家庭教育指导服务机制,推进家长学校和家庭教育指导中心建设,提高家长育儿能力;用心烹制“课后服务”高品质套餐,协同共育,提升学生核心素养。