摘要

为了提高高职院校软件技术专业学生的人才培养质量,提高学生的实践能力和创新能力。提出了高职院校软件技术专业"工作坊"人才培养模式。通过构建软件技术专业的工作坊,将软件项目实践融入到课程教学体系中,指导教师、企业工程师、学生和真实的软件项目开发结合起来。提升高职院校软件技术专业学生的实践创新能力和就业能力。