“双减”政策让作业设计受到极大的关注，也让作业这一教学系统的重要环节实现其价值回归。2022年7月，“双减”政策颁布一周年之际，我们聚焦作业设计，检视一年来一线教师的创新实践、探索思考，以期不断沉淀、优化，进一步推动“双减”政策走深、走实。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
