在“做”中“学”——生物学科探究式教学探索

作者：康莉莉

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (24): 3.

• 生物学科
• 探究式
• 生物教学

随着新课改的推行,要求在对学生进行教学的过程中,不仅要传授给学生基本知识,还要提升学生的综合能力,因此就需要各科老师在实践教学中不断完善和革新自身的教学模式。而探究式教学就是符合新课改教学要求的一种创新型教学模式,在对学生进行生物学科教学时,使用探究式教学模式,不但能够提高教学质量,也能够让学生在"做"中"学",从而使学生的探究能力、自主学习能力以及解决问题能力等得到有效培养和提升。本文结合探究式教学模式的含义,以及探究式教学模式在生物学科教学中的运用重要性,提出几点运用策略。