思辨性阅读教学模式在初中英语课堂的运用研究

作者：林凡

来源：校园英语, 2023, (43): 34-36.

• 思辨性阅读教学模式
• 英语课堂
• 典型英语事例
• 阅读问题

思辨性阅读教学模式能够有效激发学生的兴趣，提高他们在阅读教学中的参与度。通过精心设计的英语事例，学生更容易与教材内容产生共鸣，从而更愿意深入思考。阅读问题的设置也起到了引导学生思考的作用，可以促使他们从不同角度审视问题。本文通过典型英语事例，结合阅读问题的设计，引导学生深入思考和分析，从而培养他们的思辨能力和批判性思维。