随着教育信息化发展,希沃白板已进入各大中小学教室。文章指出希沃白板在中学数学课堂中存在的问题,分析其成因,同时对希沃白板在教学中的研究现状从文献年度分布、主要主题分布、被引次数等方面进行梳理分析,发现希沃白板在课堂的应用需进一步普及,教学的研究和实践需进一步深入、创新等结论,最后提出后阶段希沃白板在中学数学课堂应用中的相关策略,以期促进中学数学教学。