基于感知价值高职院校无人机航拍培训实践研究——以广州民航职业技术学院为例

作者：卜清柔

来源：广东职业技术教育与研究, 2019, (05): 197-200.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.05.068

• 无人机航拍培训
• 实证分析
• 职业技能

民用无人机作为新兴事物,其技术应用在受众层面的认知与推广有一定的过程。笔者通过对已在广州民航职业技术学院接受无人机航拍培训的师生以调查问卷形式进行培训意愿调研,对其关于无人机航拍培训的感知价值、对无人机或无人机培训的购买意愿进行分析,为之后的招生推广、培训实施甚至是专业教育提供借鉴。

• 单位
  广州民航职业技术学院