摘要

在新课标不断深入与推行的环境背景下,初中英语课外阅读教学过程中,仍存在诸多问题,想要获得全新的改变,需要对新时期初中英语课外阅读教学存在的问题进行深入探究,并针对问题提出相应的指导策略,进而推动初中英语课外阅读教学的长期发展。