为了解高职高专院校实施公共体育选项课后的实际变化情况,从学生的积极性、同学关系、教学师资、场地器械、学生成绩评价等方面进行调查研究与分析讨论,以期达到总结经验,查找存在问题并提出相应对策,为推进高职高专院校体育课程改革,充分发挥选项课的综合效能,提高教学质量提供参考数据之目的。
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