科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着国际交流的频繁,英语教育变得日益重要。近年来,教育界就如何培养学生的英语素养和能力做了一系列的研究,并将这些研究成果运用到实践教学中,使英语教学效果有了明显提升。其中ARCS动机策略的应用,给英语教学注入了新的动力。不仅有助于激发学生的学习兴趣,开发学生的学习潜能,还能促进学生树立学习信心,更好地完成学习任务。文章就基于ARCS动机的高职英语教学方法,进行简要的分析与探讨,希望能给高职英语教学提出了一些建议。
-
单位江苏财经职业技术学院
