摘要
<正>高职院校是为国家和社会培养具有较高专业技能水平和综合素质的优秀人才基地,其根本教育任务是立德树人,而"三全育人"和劳动教育都是立德树人的内在要求。随着核心素质教育理念的不断深入,当前高职院校单一的劳动教育模式已无法满足新时期高职学生的发展需要,因此,如何改革创新和实践探索劳动教育模式已成为"三全育人"背景下高职院校面临的主要问题。本文通过简析"三全育人",分析"三全育人"背景下高职院校劳动教育的重要作用,
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<正>高职院校是为国家和社会培养具有较高专业技能水平和综合素质的优秀人才基地,其根本教育任务是立德树人,而"三全育人"和劳动教育都是立德树人的内在要求。随着核心素质教育理念的不断深入,当前高职院校单一的劳动教育模式已无法满足新时期高职学生的发展需要,因此,如何改革创新和实践探索劳动教育模式已成为"三全育人"背景下高职院校面临的主要问题。本文通过简析"三全育人",分析"三全育人"背景下高职院校劳动教育的重要作用,