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摘要
一流课程建设是新商科专业建设的重要组成部分，教育部提出了建设具有中国特色的新商科专业课程，同时也提出了关于一流课程建设的两性一度。应用型高校进行了具体规划和部署，通过使用新的教学技术和教学内容创新，改善已有的线上教学模式，适应OBE教学理念反向教学设计，利用课程思政进行价值塑造。市场调查与预测一流课程建设影响因素量化研究是基于新商科课程国家标准，对新文科专业的课程建设。理论上还是基于新文科或者新商科的课程性质、新商科专业的人才培养方案，从人才培养目标、课程产出角度和课程的转化与利用，课程在课程体系中的地位，课程产生和发展的历史演化角度，形成新商科课程建设的影响因素体系，逐步推进课程建设的实施。
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单位哈尔滨剑桥学院
