古箏这一古老的民族乐器,历经几千年华夏文明的洗礼,依然受到人们的喜爱。据社会不完全统计,全国学习古筝的人数已经超过500万人。从20世纪50年代古筝作为专业器乐学科进入音乐院校开始,通过一代代古筝演奏者、教育者、作曲者的不懈努力,在今时今日已经发展成了中国民族器乐中最热门的第一大乐器。同时古筝在特殊教育领域的实践应用也取得了突破性的进展。我想这样的格局是多方面原因所促成的。