微信宣教对哮喘患儿的影响观察

作者：席欣欣

来源：中国民康医学, 2019, 31(01): 147-149.

• 哮喘
• 微信宣教

目的:观察微信宣教对哮喘患儿的影响。方法:选取哮喘患儿116例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各58例。对照组给予传统宣教,观察组在对照基础上给予微信宣教。比较两组患儿家长的疾病认知度、患儿用药依从性、肺功能(FEV1、FEV1%、PEF)、急性发作次数和再住院次数。结果:宣教后,观察组患儿家长的疾病认知度、患儿用药依从性得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组FEV1、FEV1%、PEF水平均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组急性发作次数及再住院次数分别为(2.54±1.89)次、(0.72±0.49)次,分别明显少于对照组的(5.07±1.74)次和(2.11±0.87)次,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在传统宣教基础上,微信宣教能提高哮喘患儿家长的疾病认知度,改善患儿用药依从性,有利于改善患儿肺功能,减少急性发作及再住院次数。

• 单位
  郑州儿童医院; 郑州大学